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　　我(wǒ)相信，艺术类(lèi)学生更担心这(zhè)些变化是否会对自(zì)己产生影响。

　　小编整(zhěng)理(lǐ)了艺考的最新(xīn)政策和改革(gé)方案，供考生参(cān)考！

　　艺术的专业(yè)范(fàn)围(wéi)。

　　《普通(tōng)高等学校本科(kē)专业目(mù)录(lù)（2020年版）》中(zhōng)的“艺术类(lèi)”有多个专业，“艺术(shù)设(shè)计”，《高(gāo)等职业教育（专科(kē)）专业目录（2015年(nián)）》中(zhōng)“民族(zú)文化”、“广播电(diàn)视”下的“表演艺术(shù)”等专业统称为艺术类专业。

　　艺(yì)术专业不(bù)允许有(yǒu)专业方向(xiàng)。

　　如因(yīn)培训工作需要确(què)需区分(fēn)高(gāo)考环节(jié)的，相关高校可设(shè)置招生(shēng)方向（专业后用括号标明），如舞蹈(dǎo)表演（民族舞蹈方向）。

　　不能作为招生方(fāng)向的情况包括(kuò)：本科专业目(mù)录中现有的专业类别、专业类别和(hé)专业(yè)名称（或(huò)变相更名）；

　　与专业选(xuǎn)择(zé)和培养没有合(hé)理(lǐ)关联的(de)方向；

　　改变(biàn)专业类别属(shǔ)性的方(fāng)向(xiàng)，如体育方(fāng)向；

　　具有管理专业(yè)属(shǔ)性的方向等(děng)。

　　艺(yì)术(shù)专业招生(shēng)考(kǎo)试文化课(kè)成绩录取要求。

　　省招投(tóu)标(biāo)委员会(huì)要因地(dì)制宜调整(zhěng)措施(shī)，分类逐步提高艺术类专(zhuān)业高考文化课的录取控制分数线。

　　其(qí)中，不(bù)合并(bìng)普通本科二、三批的省(shěng)份艺术类专(zhuān)业高考文化课录取控制(zhì)分(fēn)数线，原则(zé)上(shàng)不低(dī)于本科二(èr)批控(kòng)制分(fēn)数(shù)线(xiàn)的(de)70%；

　　在合并普(pǔ)通(tōng)本科第(dì)二批(pī)、第三批的省(shěng)份(fèn)，原则(zé)上(shàng)不低(dī)于合并后第二(èr)批控制分数线的(de)75%。

　　在只保留一个(gè)普通本科批次的(de)省份，原则上不(bù)低于合(hé)并(bìng)本科批次录取控制分数线的75%；

　　舞蹈、表演类专业的要求可(kě)适当降低。

　　适(shì)当提高艺(yì)术理(lǐ)论、戏剧(jù)、影(yǐng)视（不(bù)含表演）专(zhuān)业(yè)高考文化(huà)课的录取(qǔ)控(kòng)制分数线(xiàn)，不(bù)低于普(pǔ)通专业的控制分数线，设计专业参照(zhào)执(zhí)行。

　　艺术类高职（专科）专业招生控制分数(shù)线(xiàn)不得(dé)低于省（区(qū)、市）普通高等职业教育（专业）招(zhāo)生控制分数(shù)线的(de)70%。

　　录取期(qī)间，各(gè)省（区、市(shì)）和高校为完成(chéng)招生计划，不得降低初始最(zuì)低录取控(kòng)制分数线(xiàn)。

　　艺术专(zhuān)业考试。

　　艺(yì)术类专业(yè)考(kǎo)试分为省考(kǎo)和校考。

　　对于省级统考覆(fù)盖的专(zhuān)业，高校一般应以统一考试成绩作(zuò)为考生(shēng)的专业(yè)考试成绩(jì)。

　　对确(què)需(xū)补充考核的艺术(shù)类(lèi)专(zhuān)业(yè)，高(gāo)校应(yīng)当组织对全省统考合(hé)格的学生进行学校(xiào)考(kǎo)试，并(bìng)将考试(shì)工作(zuò)计划(huà)报省教育行政部门审批。

　　对省(shěng)统考未(wèi)覆盖(gài)的(de)艺(yì)术类专(zhuān)业，高校可(kě)组织学校考试(shì)。

　　省统(tǒng)考(kǎo)由(yóu)省(shěng)招生考试机(jī)构独立或联合组织，学(xué)校考试(shì)由招生机构组(zǔ)织。

　　各省(shěng)级招生考试机(jī)构要(yào)积极创造(zào)条(tiáo)件(jiàn)，增设音乐、舞蹈、戏剧影视、表(biǎo)演、播音主持艺术、书法等省级(jí)统(tǒng)一考试。

　　各省(shěng)联(lián)合(hé)举办省级统(tǒng)一考试，可以就命题(tí)进行(xíng)协商(shāng)合作，也可(kě)以委托一个省命(mìng)题，按(àn)省(shěng)组织考试(shì)，按省收集考(kǎo)试信(xìn)息，共同评分（评价）或委托一个省阅卷（评(píng)价）。

　　对本地生源较少的专业(yè)（美术(shù)、设计(jì)除外），鼓励(lì)联合(hé)组(zǔ)织全省(shěng)统一(yī)考试，经有关省级招投(tóu)标委员会批准后，向社会和高校公布(bù)。

　　部分独立(lì)艺术院(yuàn)校招(zhāo)生要求。

　　按照遵循艺术(shù)教育规律(lǜ)，严(yán)格(gé)规范(fàn)管理的(de)原则，经教育部批准的部分(fēn)独立艺术院校（含部分艺术类专业参照实(shí)施(shī)的高校）艺(yì)术类本科专业，可继续试点不(bù)编制省部(bù)级和分(fēn)专业招生计划，组织(zhī)全省(shěng)统考合格学(xué)生专业(yè)考试，划定高考文化课成(chéng)绩在(zài)高(gāo)校招生控制分数线(xiàn)（以(yǐ)下(xià)简称自考）。

　　1积(jī)极(jí)参加网(wǎng)上(shàng)考试。

　　2省级招生(shēng)考试机构要积极创造条件(jiàn)，增设艺术类(lèi)专业(yè)的省级统考科目，鼓励跨(kuà)省联合组织(zhī)省级(jí)统考，扩大(dà)省级统考专业范围。

　　鼓励高校进一步缩小艺术(shù)院校(xiào)招(zhāo)生考试范(fàn)围(wéi)。

　　三。

　　高校(xiào)艺(yì)术类专(zhuān)业的(de)选(xuǎn)拔要重视对考生艺术(shù)文化(huà)素养的考察，着眼(yǎn)于学生(shēng)的长远(yuǎn)发展，根据(jù)其(qí)艺术专业课和高考(kǎo)文化课的成(chéng)绩综合评价和选拔优(yōu)秀(xiù)学生。

　　4对省统(tǒng)考未覆盖的艺术类专业，高校可组织学(xué)校考试。

　　5艺(yì)术设计类(lèi)专业(yè)，除(chú)经教(jiào)育部批准的(de)部(bù)分独(dú)立本科艺术院校（含少数高校(xiào)参照(zhào)部(bù)分艺(yì)术类本科专业），不再组织学校考试。

　　6不合并普通本科二、三批(pī)的省份艺术类(lèi)专业高(gāo)考文(wén)化课(kè)录取控制(zhì)分数线原则上不低于本科第二批(pī)录取控制分数线的(de)70%。

　　7在原本科二、三批合并(bìng)的省份，原则上(shàng)不低(dī)于合(hé)并后第二批(pī)录取(qǔ)控制分(fēn)数线的75%。

　　8在只保留一个普通本科(kē)批(pī)次的省份，原(yuán)则上(shàng)不低于(yú)合并本科批次录取控制(zhì)分数(shù)线的75%；

　　舞蹈、表演(yǎn)类专业(yè)的(de)要求可(kě)适当降低。

　　适当(dāng)提高艺术理论(lùn)、戏剧、影视(shì)（不含表演）专业高考(kǎo)文化课的录取控制分数线，不(bù)低于普通(tōng)专业的控制分数线(xiàn)，设计专(zhuān)业参照执行(xíng)。

　　艺术(shù)类高职（专科）专(zhuān)业招生控制分数线不得低于省（区(qū)、市）普通高(gāo)等职业教(jiào)育（专(zhuān)业(yè)）招生控制分数线(xiàn)的70%。

　　9对已(yǐ)按2020年高(gāo)考成绩录取或(huò)以省(shěng)统考成(chéng)绩作为专业成(chéng)绩录取(qǔ)的(de)专业，鼓励有关高校在2021年继续(xù)采取2020年(nián)招(zhāo)生办法。

　　10对于艺术(shù)教育(yù)、服装(zhuāng)设计与工(gōng)程、风景园林、文化产业管理(lǐ)等4个可授(shòu)予艺(yì)术学士学位的非艺术(shù)类本科专业，要制定(dìng)省级(jí)和专业计(jì)划，安排分批录取一般专业。

2021年起艺(yì)考改革(gé)有哪些要点？

　　2021年(nián)起艺考改革有以(yǐ)下要点：

　　1、进(jìn)一步(bù)扩(kuò)大(dà)省级统考范围(wéi)

　　近(jìn)年来，教(jiào)育部大力推进省(shěng)级统(tǒng)考。

　　据统计(jì)，目前，艺术类本科(kē)5个专业类中，美(měi)术学类、设计学类(lèi)专业，已经实现省(shěng)级统考(kǎo)全(quán)覆盖，招生规模占比达到75%，截至2020年，除独立设置的本科艺术院校外，高(gāo)校的美术学类和设计学类专(zhuān)业已不再(zài)组(zǔ)织校考(kǎo)，直接使用省级统考成绩。

　　而音乐学类(lèi)、舞蹈学类、戏剧与(yǔ)影视学(xué)类专业，目(mù)前也已覆盖29省份、26省份和(hé)24省份。

　　《意(yì)见》要求，到2024年，要基本(běn)实现艺术(shù)类专业省(shěng)级统(tǒng)考全(quán)覆盖，同时，不断提(tí)升省级统考的水平和质量，增强考试的区分(fēn)度(dù)，满足(zú)不同(tóng)层次、类型高(gāo)校选(xuǎn)拔(bá)需要。

　　2、严控校考范围和规模

　　当前(qián)，由于(yú)省级统考覆盖范围有限，全国(guó)组织校考的(de)高(gāo)校数量和校考规模(mó)依然偏大。

　　目前，全国组织校考(kǎo)的高校数量还有300多所，参加校考(kǎo)的考生人数约160万人次(cì)，给考生备考(kǎo)、应考(kǎo)造成了较重的(de)负担，同时，考(kǎo)试招生的公平性、科学性有待进(jìn)一步(bù)提高。

　　《意见》对(duì)规(guī)范高校校考作(zuò)出了相(xiāng)关规定，将严(yán)控现场(chǎng)考试规模(mó)，鼓励高校(xiào)采取线上考试或使(shǐ)用省级(jí)统考成绩进(jìn)行初(chū)选(xuǎn)等(děng)方式，严(yán)格(gé)控制现场校考人数(shù)，原则(zé)上不超(chāo)过相关专业(yè)招生计划(huà)的6~8倍。

　　从2024年起，不再跨省设(shè)置校(xiào)考考点，所(suǒ)有(yǒu)高(gāo)校艺术类专(zhuān)业校考工作均在学校所在地(dì)组织(zhī)。

　　此外(wài)，将(jiāng)建立(lì)健全校考高校(xiào)和专业(yè)准入(rù)退出机制(zhì)。

　　少数专业特色鲜明、人才培养质量较高(gāo)的(de)艺术院校(xiào)，对考生(shēng)艺术天赋、专业(yè)技能或基本功有较高要(yào)求的高水平艺术类专业，可按程(chéng)序申(shēn)请在省级统考基础上组(zǔ)织校考。

　　对(duì)组织校考高(gāo)校(xiào)，要求严格考评人员遴选(xuǎn)管理，严格执(zhí)行校(xiào)外评委制度(dù)、回(huí)避制(zhì)度、黑名单制度等。

　　同时，严(yán)格考(kǎo)试(shì)组(zǔ)织管理，严把考试入口关、组织(zhī)关和(hé)评分关，确保考试(shì)公平公正(zhèng)。

　　3、推(tuī)进分类考试(shì)、分类录取

　　2024年起，对于(yú)高校艺术学理(lǐ)论类、戏剧影视文学等(děng)与(yǔ)专业考试要求相关(guān)度不高的(de)专业，将不再组织(zhī)专业考(kǎo)试；对于音(yīn)乐、舞蹈(dǎo)、表演、美术、设计等其他对考生(shēng)专(zhuān)辩(biàn)梁业能力有(yǒu)较高要(yào)求艺术类(lèi)专业，继续(xù)组织专业考试，包括省级统考(kǎo)和(hé)高校校考。

　　省级统(tǒng)考已覆盖的(de)专(zhuān)业(yè)，鼓励高校不再组织校考，直接使(shǐ)用省统考成绩作为(wèi)专业考试(shì)成绩；对于少(shǎo)数继续组织(zhī)校考(kǎo)的专业，鼓励高校通过线上考试(shì)或直接使用省级统考(kǎo)成绩等方式进行(xíng)初选(xuǎn)，通(tōng)过(guò)初选(xuǎn)的考生再参加现场校考，严格控制现场(chǎng)考(kǎo)试规模。

　　2024年起，艺术类专业将(jiāng)分(fēn)三类进(jìn)行录取(qǔ)：

　　第(dì)一类(lèi)是不(bù)需要(yào)参加专业考试的艺术类专(zhuān)业，如(rú)艺术史(shǐ)论、戏剧影(yǐng)视文学等，直接依据考生高考文化课成绩、参考考生(shēng)综合素质评价，择优(yōu)录取(qǔ)。

　　第二类是使用省级统考成绩(jì)作为专业考试成绩的艺(yì)术类专(zhuān)业，在考(kǎo)生高考文(wén)化课成绩和省级统考成绩都达到所(suǒ)在(zài)省（区(qū)、市）艺术类专业的录取最低控制分数线基础上，依据考生高考文化课成(chéng)绩和省(shěng)级统考成(chéng)绩按比例合成的(de)综合成(chéng)绩进行平行(xíng)志(zhì)愿择优(yōu)录(lù)取，其中，高考(kǎo)文化课成绩所占比例原则上不低于50%。

　　第三类是少数(shù)组织校考(kǎo)的高(gāo)校艺术类(lèi)专业，在考生(shēng)高考文化课成绩达到所在省（区、市）普(pǔ)通(tōng)类(lèi)专业批次录(lù)取最低控制分数线、省(shěng)级统(tǒng)考成绩合格且达到(dào)学校划定的最(zuì)低成绩要求基础上，依(yī)据考生校考成(chéng)绩择优录取。

　　4、文(wén)化(huà)课成绩(jì)逐步(bù)提高

　　目前，各省份对艺考生文化课成绩(jì)均有最低标准(zhǔn)，其毕瞎(xiā)中，对于保留二、三(sān)本批次的省份，文(wén)化线(xiàn)要求不低于二本线的70%；对于合并批次的省份(fèn)，要求文化线不低于(yú)新(xīn)二本线的75%。

　　此次改(gǎi)革要(yào)求，各(gè)省（区、市）在现(xiàn)有文化课(kè)成绩要求基(jī)础上(shàng)，因地(dì)制宜、分类划定(dìng)、逐步提(tí)高艺术(shù)类各专业高考(kǎo)文化课成(chéng)绩录(lù)取最低控制分数线。

　　在提(tí)高(gāo)文化成绩要求(qiú)的(de)同时，对于在相关(guān)专业领(lǐng)域(yù)确有专长的艺(yì)术人才，《意(yì)见(jiàn)》提出，将探索建立破格录取(qǔ)机(jī)制。

　　允许组(zǔ)织校考(kǎo)的高校在相关校考专业招生中，对极少数省级统考和校考(kǎo)成绩均特(tè)别优异，银川海拔高度是多少 银川有高原反应吗或在相关专(zhuān)业领域具有突出才能和表现的考生，制(zhì)定(dìng)高考(kǎo)文化(huà)课(kè)成绩(jì)破(pò)格银川海拔高度是多少 银川有高原反应吗录取办法(fǎ)。

　　5、高校高水平艺术团招生(shēng)不再从招生环节选拔(bá)

　　从2024年起(qǐ)，高校高水(shuǐ)平艺术团不(bù)再从高校招生(shēng)环节进行选拔，改(gǎi)由相关高(gāo)手灶空(kōng)校从在(zài)校生(shēng)中(zhōng)遴选培养。

　　以上内容(róng)参考 光明网-从今年开始！艺(yì)考迎来重(zhòng)大(dà)改革！要点(diǎn)有哪些(xiē)？

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